Ett målmedvetet stöd vid skolfrånvaro och social oro
Framtidsmodellen är en strukturerad insats för barn och ungdomar som hamnat i eller riskerar att hamna i långvarig skolfrånvaro, isolering eller andra former av social oro. Målet är att bryta negativa mönster, skapa en fungerande vardag och stärka ungdomens delaktighet, både i skola och samhälle.
Insatsen är utvecklad och drivs av våra partners Garanta Framtid i nära samverkan med socialtjänst, skola och familj och kan användas som en självständig öppenvårdsinsats eller som ett alternativ till HVB-placering.
När används Framtidsmodellen?
Framtidsmodellen riktar sig till unga med:
- Allvarlig eller långvarig skolfrånvaro (t.ex. hemmasittare)
- Psykosocial problematik med isolering, låg självkänsla eller social tillbakadragenhet
- Risk för att hamna i kriminalitet eller normbrytande beteende
- Missbruksproblematik eller destruktiva miljöer
- Brist på fungerande vuxennätverk eller låg tilltro till framtiden
Framtidsmodellen används ofta när andra insatser prövats utan tillräcklig effekt – eller när man vill förebygga att placering blir nödvändig.
Framtidsmodellen – arbetssätt och innehåll
Framtidsmodellen bygger på tre grundprinciper:
- Frivillighet och delaktighet – Ungdomen ska själv vilja delta. Insatsen formas tillsammans med den unge, inte över huvudet på hen.
- Tydlig struktur och regelbundenhet – Insatsen har ett förutsägbart upplägg med schemalagda träffar och praktiska inslag.
- Positiv förstärkning och långsiktig förändring – Framsteg uppmärksammas direkt, men arbetet syftar till bestående förändring, inte bara symtomlindring.
Innehållet i insatsen kombinerar:
- Individuella samtal med MI och lösningsfokus
- Praktiskt vardagsstöd (t.ex. dygnsrytm, måltider, skolkontakt)
- Relationsbyggande aktiviteter
- Samverkan med föräldrar, skola och myndigheter
- Belöningssystem för uppnådda delmål
Framtidsmodellen – dokumentation och uppföljning
Varje insats dokumenteras strukturerat, med en tydlig målbild och regelbunden uppföljning. Skolnärvaro, mående, samspel och ansvarstagande utvärderas kontinuerligt. Vid behov görs justeringar, både i metod och mål, för att säkerställa fortsatt motivation och utveckling.
Framtidsmodellen – ett alternativ till placering
I många fall fungerar Framtidsmodellen som ett kostnadseffektivt och mer relationsnära alternativ till institutionsplacering. Genom att stödet ges i ungas närmiljö, och med ett tydligt fokus på relation och framtidstro, skapas bättre förutsättningar för långsiktig stabilitet.
Insatsen kan också kombineras med andra stödformer såsom familjebehandling, utredningsuppdrag eller föräldramodeller (t.ex. Vi-modellen).
